园所管理 ➡ 园所经营 ➡ 品牌经营
现代幼儿园正经历从“管理”到“经营”再到“品牌经营”的过程。市场经济条件下，无论是公办园还是民办园，“品牌”已成为幼儿园生存和发展的关键。而建立良好的园所形象、扩大宣传对园所品牌传播至关重要。良好的环境不仅为幼儿营造了“家”的感觉，是幼儿生活、学习、成长的乐园，更奠定了园所在家长心中的品牌形象，对园所的招生宣传和长久发展至关重要。
您的幼儿园功能教室是长这样？
还是长这样？
充满童趣和科学探索的环境吸引我们的脚步走近一探究竟...
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 本文由“135编辑器”提供技术支持 《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力与习惯，从而提升科学素养。
近日教育部发文：2017年9月起，全国小学科学课程起始年级调整为一年级。也就是说，从今年9月份开始，小学一年级就要开设科学课了。通知要求小学一年级要单独开设科学课，每周安排不小于1课时。新修订的《义务教育教育小学科学课程标准》也同时发布。
这标志着科学课将成为小学阶段与语文、数学一样重要的重点科目，这也意味着家长将对幼儿在园阶段学习科学及幼小衔接越来越关注。
然而，目前幼儿园科学教学主要以集体教学的形式为主，更偏重于知识性内容的传授、教师讲解演示、幼儿观察模仿，而忽略了幼儿在操作中自我探究的过程，更无法系统地培养科学探究方法与精神，导致《指南》精神难以落实。
小超人幼儿科学发现室的建立，给幼儿提供了动手操作、发现科学的场所，把自主探究的过程还给幼儿。幼儿的自主探究需要科学地引导，小康轩期望将课程与游戏（自主探究）做均衡渗透，让幼儿充分体验到探究科学过程中的乐趣，将幼儿科学教学真正做到全面系统。
产品构架
全面的科学读本、电子书
以及幼儿经历的探究过程体验
让幼儿在探究中认识周围事物和现象
提供108本（共计18种，每种配备6本）科普图书（含配套电子书），让幼儿自主阅读或在课程中培养兴趣、建立初步认知。
精选有关地理、生命探索、微观世界等领域的多个活动，让幼儿在观察与操作中激发探索世界奥秘的欲望。
通过108套（共计18种，每种配备6套）各领域主题游戏，培养幼儿动手在探究中形成收益终身的学习态度和能力。
透过大型拟真模型帮助幼儿更深入地理解科学原理，同时更好地认识和解释客观世界。
而且，还有宇宙、森林、海洋三大主题的环创素材任您选择——
系统的课程与丰富的游戏材料
让幼儿在体验探索的过程
具有初步探究的能力
康轩累积了强大的研发和生产能力，以下36盒、108套科学材料完全由康轩研究中心自主研发设计、自主开模生产。
▲ 磁铁陀螺和其他陀螺不一样哦! 它不但能平衡地旋转，还能吸引金属小蛇！ 猜一猜为什么小蛇会跑来跑去呢？
丰富的电子书内容
通过科学动画、图解和游戏的形式
给孩子情景式的经验导入
阅读区搭配电子课件 完善的课程体系 独家开模的操作材料 丰富的环境创设（可定制） 打造高端园所不二之选
是不是觉得小康轩《小超人科学发现室》超赞呢？快来拨打咨询热线：400-6025-123详细了解一下吧！全国7个营业部、25个营业区、500余家优质经销商、千名专业教育服务人员，竭诚为您提供课程教研服务！
