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集体教学活动
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区角学习活动
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活动内容
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教师选择确定，全体幼儿参与
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教师同时提供不同的材料给幼儿，幼儿自主选择活动内容机会。
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活动目标
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教师预先拟定，面向全体幼儿
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没有统一的活动目标，目标的达成因幼儿对不同材料的选择和对材料的不同探究程度而异。
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活动材料
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教师提供，以满足每个幼儿的操作需要
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教师提供，让幼儿自由选择
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活动过程
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教师高度控制，较多直接指导
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在教师给定的时间内幼儿自主控制，教师很少直接干预
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